9大气质特征，你家孩子快来对号入座，欣赏每个孩子的独一无二
孩子气质主要体现在9个方面：活动水平、节律性、适应性、趋避性、反应强度、情绪状态、注意力持久性、抗干扰性、反应阈值。
每种气质特征都有其好的一面、有问题的一面，家长朋友需要的是针对孩子的特性，更好地帮助孩子。
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第一种气质特征，活动水平：是指孩子在日常生活中表现出的身体活动量的高低，就是看孩子是否好动，是否较多烦躁不安的动作（孩子的这一特征可能会影响睡眠）。
活动水平高的孩子，好的一面是：精力充沛、积极；会主动了解所在的环境；即使在无趣的环境里也能保持活跃。
我家双胞胎兄弟被我罚坐时，都能自己玩手影玩嗨。
哥哥用手影扮飞机扮小鸟，飞来飞去
有问题的一面是：容易烦躁不安，过于活跃；有时可能冲动而鲁莽；容易分心。
家长可以做好应对过于活跃的孩子的心理准备；在必要的地方采取安全防范措施；
教他练习集中注意力的技巧；
给他提供消耗精力的机会，帮他平静下来。
活动水平低的孩子，好的一面是不会因空间小或拥挤使正在进行的活动受到干扰。
有问题的一面是：做事节奏缓慢；常常被贴上“懒惰”的标签；常常显得困倦。
家长可以多给宝贝一些完成任务的视角，或者在固定的时间内，给他安排能够完成的任务；尽量少批评他的慢性子。
第二种气质特征，节律性：是指食欲、睡眠和排便等生理活动是否有规律。
缺乏节律性的孩子，好的一面是：即使日常生活节奏被打乱，也可能不会烦躁。
我家哥哥就是节律性非常强的孩子，快6岁了，也不是秩序敏感期，晚上必须先喝牛奶再看书，顺序绝对不能乱，否则会非常烦躁。
缺乏节律性的孩子，有问题的一面是：进食、睡眠和排便缺乏规律。
家长可以了解孩子的生活规律，并尽量坚持按规律进行；
孩子还不想吃饭、睡觉的时候，不要逼他；
要求孩子按时坐到餐桌旁、按时躺到床上，但是不强求他马上吃下或睡着。
今天的分享到这里，下一篇继续给大家介绍剩余的7个气质类型及应对方法，敬请关注。
